Después de leer la definición de la OMS y el perfil de egreso de nuestra
faculta llegamos a la conclusión de que nuestro perfil está completamente
basado en la definición sobre un QFB pues menciona todas las habilidades
y conocimientos que debemos de adquirir para servir como miembro funcional en
la sociedad a futuro.
Primer Semestre
|
si
|
No
|
Matematicas
|
X
|
|
Fisica
|
X
|
|
Quimica inorganica
|
X
|
|
Quimica Organica
|
X
|
|
Ind. A la carrera
|
X
|
|
Taller de computacion
|
X
|
Segundo
Semestre
|
si
|
No
|
Matematicas II
|
X
|
|
Fisicoquimica
|
X
|
|
Química analitica
|
X
|
|
Quimica Organica II
|
X
|
|
Filosofía de la ciencia
|
X
|
|
Biologia Celular
|
X
|
Tercer Semestre
|
si
|
no
|
Estadistica
|
X
|
|
Fisicoquimica II
|
X
|
|
Química analiticaII
|
X
|
|
Quimica Organica III
|
X
|
|
Sociología
|
X
|
|
Anatomia y organografía
microscopica
|
X
|
Cuarto Semestre
|
si
|
no
|
Bioestadistica
|
X
|
|
Bioquimica
|
X
|
|
Química analiticaIII
|
X
|
|
Desarrollo Humano
|
X
|
|
Fisiologia
|
X
|
|
Microbiologia General
|
X
|
Quinto Semestre
|
si
|
no
|
Control de Calidad
|
X
|
|
Farmacognosia
|
X
|
|
Bioquimica Clinica I
|
X
|
|
Genetica Aplicada
|
X
|
|
Legislaciones
|
X
|
|
Bacteriologia
|
X
|
Sexto Semestre
|
si
|
no
|
Tecnologia farmaceutica
|
X
|
|
Farmacologia
|
X
|
|
Bioquimica clínica II
|
X
|
|
Inmunología
|
X
|
|
Bacteriologia II
|
X
|
Septimo Semestre
|
si
|
no
|
Diseño Experimental
|
X
|
|
Farmacologia II
|
X
|
|
Inmunología II
|
X
|
|
Hematologia
|
X
|
|
Micologia
|
X
|
Octavo Semestre
|
si
|
no
|
Proyecto de investigación
|
X
|
|
Bromatología
|
X
|
|
Desarrollo organizacional
|
X
|
|
Parasitología
|
X
|
|
Virología
|
X
|
Noveno Semestre
|
si
|
no
|
Proyecto de investigación II
|
X
|
|
Química legal y forense
|
X
|
|
Epidemiologia
|
X
|
|
Parasitologia II
|
X
|
|
Patología Clinica
|
X
|
DEFINICIÓN DE BIOLOGÍA CELULAR EN BASE A LAS DEFINICIONES
Que temas se abordarán en el curso
Para la materia de biología celular como principal
tendremos que darnos una idea de lo que son las macromoléculas y veremos las
definiciones y clasificaciones de las biomoléculas. Después como son los organelos de las células,
aprenderemos a diferenciarlos y saber cuáles son sus funciones dentro de la
célula ya sean vegetal o animal, todo esto será apreciado atreves de los
microscopios que también veremos en este curso, como son, que tamaño, de qué
color, cuantos tipos hay, como se reproducen, su núcleo y que gracias a ellos
podremos ver las membranas celulares y los organelos para tener una mejor
apreciación de lo que es una célula.
También deberemos llevar la teoría a la práctica en el
laboratorio haciendo tinciones para poder reconocer células.
Referencias
Atlas digital de histologia. (20 de Enero de 2015). Obtenido de http://www.facmed.unam.mx/deptos/biocetis/atlas2013A/
Cañas, A. (2015). Defincion Segun QFB segun la OMS. Mexico: Recuperado de https://anacanas.wordpress.com/programa-de-qfb/.
Cinvestav. (20 de Enero de 2015). Obtenido de http://www.cinvestav.mx/Departamentos/BiologiaCelular.aspx
Departamento de Biología celular y tisular de la Facultad de Medicina de la UNAM. (20 de Enero de 2015). Obtenido de http://www.facmed.unam.mx/deptos/biocetis/
Yolanda, S. (Noviembre 2001). Temario Biologia Celular. recuperado de http://www.quimicas.unach.mx/images/MateriasQFB/2BIOL-CEL.pdf.
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